牧夏教育工作室

早上，孩子們六點半就通通醒來了。

每個都精神抖擻的要開始醒麵，幫前一天發的麵團塑形。

接著要放置一個小時。

其實做麵包的步驟有很多需要等待的時間，包括放進去烤。

但孩子們除了有時會問個一兩聲『好了沒？』，

其他時間，都展現極大的耐心，自己找事情做，等待，排隊，都沒有爭吵與不耐。

這是非常了不起的部分。

這一個小時，孩子們跑到樓下玩，剛好我抱了一堆人家送的巧連智來。

孩子們一看到書，紛紛翻找自己有興趣的部分，自動開始了晨間閱讀。

看一看書，彈吉他唱唱歌，畫畫圖。

（這一切活動都在早上八點以前進行著，好健康的假日）

麵包可以烤了，孩子們也開始準備他們的早餐。

先來打蛋，自己打，自己煎。

有的孩子花了三顆蛋，才真的學會將蛋打進碗裡（其他的都餵地板了。）

有的孩子架勢十足，大家紛紛開始煎蛋，調自己想喝的飲料。

『我可以牛奶加蜂蜜嗎？』『可以阿。』

『那我還要加巧克力，變成蜂蜜巧克力牛奶。』

在這裡，我們沒有很多的技術指導，頂多就是說要放油吧。

希望能夠讓孩子開心自在的摸索，保有對生活所需的技術（自己弄東西來吃）最原始的喜好與興趣。

並且從好玩中嘗試，發現。

假如他覺得這些事情太好玩了，日後自然會努力的去學去摸索。

假如他覺得食物只要能吃就好，不用很漂亮，不用太講求味道。

那也很好。

假如他覺得他實在不想要煮東西，未來只想要買別人煮好的，

也是一種選擇。（說不定因此成為非常專精別的事情）

我們不想要形塑你們成為我們想要的樣子，我們只想要帶你們看許多事情，讓你們成為你們自己想要的樣子。

飲料可以隨意添加，草莓醬加肉鬆真的很好吃，蛋可以半熟圓圓漂亮，也可以糊糊爛爛。

重要的是，你們要吃的東西，這一刻可以自己決定。

於是你們散發著自信的光彩笑容，不覺得麻煩的進行著這些瑣碎的工作。

不會去比較誰弄得比較好或看起來比較好吃，可以專注的作自己。

一口咬下自己的傑作，喝得嘴巴滿是牛奶的痕跡。

做早餐，吃早餐，事後的整理，弄完才九點半。

就要開始想午餐的菜單（怎麼有好飽的感覺）。

等等要去菜市場了。

看得懂這些菜單嗎？

除了醬油糖蛋的孩子，到了市場臨時改變主意，買了鳥蛋（熟）跟香腸（？），

其他真的都照著菜單做出來。

我們去黎明新村的市場。

『花椰菜才34塊而已。』

『我買高麗菜跟香菇剛好花了70塊喔。』

『呃，老闆，我要買肉。』

『你要什麼肉？』

『我要煎豬排。』

『那你要多少？』

『呃，我不知道....』

老闆『....』

買完菜，我們去公園玩。

玩一玩，孩子說擔心菜在車上會壞掉，想要回去了。

我們就回車上，這時孩子一坐，蛋就破掉了。

『蛋破掉了......怎麼辦？』

育瑄說『沒關係，這回去還是可以煮。』

『怎麼煮？』

『回去表演給你看。』

回到牧夏，就開始煮午餐了。

煮午餐也好長喔，放在下一篇好了。