牧夏教育工作室

0818 戶外探索。大雪山   ◎芷芳

大雪山，是離台中距離不遠的一座高山。

在這樣台灣開發的悠悠歷史洪流中，默默的佔有一席之地。

它並不出名，甚至許多台中人不知道身邊有這樣一座高山，

它沒有什麼觀光景點，沒有包裝精美的DM，各式的觀光商品。

只是靜靜的佇立，等待撥開雲霧，一樣寂靜，品嚐這樣人間仙境的人們。

於是，在星期三，我們和孩子，一起走訪了這座山林。

一大早，先在金沙百貨集合，我們和孩子討論了今天的行程，

向他們說明要先搭車到東勢，在東勢自己挑選午餐，帶上大雪山去食用，

然後搭上往大雪山的公車，並且聊聊關於迷路要怎麼辦？彼此熟記名字。

孩子們都興奮的在金沙百貨前面的豐原客運來回尋找著今天要搭的車。

『我們今天要搭的到底是幾號？』孩子不停嚷著。

『什麼幾號？』我問。

『就是公車上面不是都會寫著幾號幾號嗎？』

『喔喔喔，我們搭的車子是長程的，所以沒有編號，只會在車頭放牌子說是要到哪裡。』

難得搭『沒有編號』的公車，孩子們非常擔心會錯過，每一台車進站，都衝過去認真觀察。

最後終於上了車，我們開始兩個小時從台中到東勢的旅程。

和小可爸爸坐在最前面的小軒，以及和育瑄坐的小胤，整路都不停分享著許多事情，

小可則安靜的坐在單人座，不知道在想什麼的度過這段時間。

車子經過每一站，前面都會廣播出站名，孩子也會好奇的重複，等到『土牛』這一站，

孩子們笑得樂不可支，從此在腦海中也多了一個地名。

到了東勢，我們下車在菜市場中亂逛，男孩們一開始就拿好主意要喝『運動飲料』，

這時才知道原來『運動飲料』對小孩來說，是好喝的飲料，而且非常珍貴，平常喝不到，非得趁著這次出遊，購買一瓶作為中午的飲料。

小可與小軒在菜市場被熱情的客家攤販推銷，忍不住買了蘿蔔糕（一大盒才35，孩子直喊便宜）當午餐，

而小胤則是一開始在路上看到一間『麵包店』，很想要吃裡面的某樣東西，於是堅持要回去買，

後來才知道，他眼中的『麵包店』原來是間永和豆漿早餐店。

終於得到他心目中的麵包（香蒜厚片），小胤很滿足，小可則買了酪梨牛奶，不過因為喝太久，後來味道變了，因此整個都不想喝，最後由扮演路人甲的爸爸喝掉，這是後話。

接著我們就到東勢車站準備搭車

在等車的途中，孩子們無師自通的學會了看時刻表。

我們要搭的車是到橫流溪，一天只有三班，錯過就搭不到。

孩子們發現上面的數字是時間後，就一邊對表『還有十五分鐘車子就要來了！』，一邊尋找回台中的時間，

或者發現原來可以搭到好多地方。

小軒就站在特價板前說『豐原搭到台北要240耶，好貴喔，所以豐原到台北很遠嗎？』

把票價，換算成距離，因為票價的昂貴推理距離遠，這真是很不錯的技能呢。

上車的山路蜿蜒，小胤睡著了，小軒則不停分享著他騎單車的事情，意外發現有跟我報同一個苗栗的檢定賽。

『你是報親子組的吧？我是報挑戰組的。』我說。

『挖，那要騎70幾公里耶！』小軒馬上反應，能夠知道幾公里可能代表的遠近，那可真的是要實際騎過單車，走過路，才會有感覺的事情。平常坐在速度很快的交通工具上，是不太會對簡單的數字距離具有遠近感的。

譬如說，環台一圈，大概才1000公里多吧。

小可則繼續安靜坐著，或是左右張望。

在終點站的派出所下車。

先進去裝水，並且上個廁所，開始往我們的目的地前進。

這時候已經中午了。

大雪山社區，是我們這次要走訪的聚落。

這個社區，是居民自動自發，來重建來復育這塊山林社區。

每週一訂為他們的清山日，居民會一起來撿垃圾，打掃整個社區，社區分佈範圍很廣，是個被雲海，被森林包圍的舒適社區。

這裡有個詳細介紹的部落格，作者是寫了旅行台灣的文字工作記者。

把大雪山寫的清麗脫俗，美不勝收。

http://www.clicktaiwan.com.tw/tour/promote/pro2/p_130.jsp

這裡小小引用一段

『兩年多來，我總認為它海拔 990 公尺 的溫度是既宜人又迷人的。簡單的說，春末之時，微涼的夜空有點點黃色螢火，那是春天的溫度；盛夏的時候，青綠竹林吹來的風僅 24.5 度 C ，沁涼入心脾；秋天時節，柿子紅了，樹頭朵朵青紅，弄暖了涼秋；冬天到了，晚霞遍灑雲海，眼底一片火似的熱情，那是恁大的一個山的海派擁抱。』

一直認為，台灣是一個美麗的島嶼，任何一座山，一個歷史的社區，不輸任何一個地方。

如何帶著我們的孩子，踏在我們的土地，感覺我們的社區，是我們想要前進的目標。

最近胡志強要求從谷關蓋纜車到大雪山，台中縣政府已經開始執行。

聽到這個消息心裡很痛，或許只有帶著我們下一代，認真的理解這個環境，才能夠在很久的未來，將許多的開發轉變為保存，將許多人為的匠氣用天然取代，讓台灣不只美在回憶與心中。

先開心的走過吊橋，再到生態教室上方用餐。

這裡有個小插曲，我們認識了一隻狗狗，長的漂亮，並且會和孩子追著玩。

一開始小軒十分害怕，覺得狗狗在追他。

後來發現狗狗是友善的，也願意摸摸他，偶爾和他玩一下（雖然還是在被追時很害怕），而小可就和狗狗追跑得很開心。

狗狗後來一直跟到我們去泡西瓜才離去。

吃完午餐，我們去溪裡泡西瓜，這條溪就是橫流溪。

溪裡有滿滿的蝌蚪，還有一些小小魚。

小孩們和蝌蚪玩，讓蝌蚪停在腳上，把蝌蚪用手捧起又放回水中，蓋港口與漁港，

在大石上滑進水中，或是用雨傘撈水玩。

小胤很投入在蝌蚪當中，小軒則是不停的滑進溪水中，樂此不疲。

最後小孩們發明了把雨傘反面撈水，撈起水往頭淋下去，像是在下雨。

（孩子我們的確在下雨阿，只是是毛毛雨。）

等到雨變大，我們就回生態教室換衣服，躲雨。

而孩子們一玩就又餓了，吃了一堆餅乾，接著開始狂衝，說要消耗體力。

這時剛好雨停了，我們就準備去走古道。

一開始接受同在生態教室休息的媽媽們的指引，走了一條錯誤的道路。

意外的發現一個攔砂壩。

繞了一圈，才找回我們要走的『木馬古道』。

我向孩子解說，在日據時代，大雪山為台灣三大林場之一，許多人搬來這邊居住，為了伐木。

而這條古道，就是當初他們砍了木頭，要從山上運下來的道路，道路狹窄，一次只容一人通行。

工人們一前一後搬運木頭，將木頭運下山。

直到林業衰落（這時小胤問說：為什麼林業會衰落？），這些工人才轉變成為果農，繼續靠山維生。

這條古道，真的非常的古。

踩在厚厚的落葉堆積而成的道路，彷彿也踩了前人的辛酸苦累，踩了推動台灣經濟的歷史足跡。

『我們真的好像在森林裡耶！』孩子們說著。

後來我漸漸覺得，或許認識這些不知名的大樹，這些植物，是一種很棒的學習與選擇。

但是不太認識這些植物，卻去發現他們的特點，進而觀察及猜測，好玩得的感覺，或許也是一種學習的方式與選擇。

當然，這兩種都有的話，實在是太棒了。

非常熱愛大自然的我，到現在，也還在與自然學習，還敬畏的，在自然中前進。

我們看到了運送木頭用的木馬，卻怎麼樣也找不到燒炭窯，後來孩子們自己給予了解讀，並且想了一個方式來為『消失的燒炭窯』解釋。

小軒指著地上一塊區域，有一些看起來焦焦的樹，決定這裡就是燒炭窯。

小胤猜想應該是被沖刷下山了。

小可則說『燒炭窯不見了。』

走出古道後，發現牆邊的鳳仙花，路人甲爸爸教我們玩彈種子，最後帶了一些讓前頭狂奔的無影無蹤的小可與小胤玩。（育瑄與他們狂奔在前頭）

最後要到溪邊把我們冰在溪中的西瓜拿出來吃掉，孩子的眼中只有小溪，捨不得花時間吃西瓜。

拼命的跟蝌蚪與溪水玩耍。

撿了三個碗，孩子們裝起蝌蚪，當然最後都讓蝌蚪回家了。

直到我們催促要去搭最後一班公車，孩子們還依依不捨的『再踩一次水』『再滑一次水』『再抓兩隻』

好不容易收拾上路，一開始孩子們腳步蹣跚（是累了嗎？）

後來我說『我覺得我們以這個速度，應該會搭不到公車吧。』

於是孩子開始狂衝，衝到一向自詡體力良好的我都追不上，不過最後孩子們都睡倒在下山的公車。

下山時，車上只有我們，孩子們對公車司機評頭論足『這個司機也開得很快耶，不過上山那個比較快。』

發現了下車鈴，認識了博愛座（原來其實他們不知道博愛座的意思！）

還是不敵睡魔而睡著，回到東勢車站。

這次我們讓孩子自己去買票機買票，這件事情太好玩了，小孩們都欲罷不能的搶著幫別人按，

然後照樣很注意時間，生怕我們搭不上車。

最讓我覺得厲害的是，這些孩子幾乎不會吵著肚子餓，大人都要餓死了。

他們也不太需要食物（超級好養），就算有食物也是有什麼吃什麼（餅乾還是比較誘人），

許多時候都自得其樂的玩得開心，也不會喊著無聊。

和他們一起出門，真的非常開心。

最後在回台中的車上，小孩都還滿捨不得睡的，由於車票給小孩自己保管，

小胤躺下去幾秒又爬起來尋找車票，好不容易找到，得放在個安全的地方才安心。

小軒開心的睡不著，不停起身，說話，小可也是掙扎到最後一刻都要進火車站前了才決定躺下。

在夜色中，孩子們回到爸媽身邊。

路人甲爸爸真的是很棒的角色，會陪孩子玩，也都讓孩子自己決定，甚至供應我們一些水果食物。

自在的和我們一起旅行，真是了不起。

告別這樣的景色山光。在記憶中留下美好的印象。