牧夏教育工作室

我們的做法：

 （1）寫作業是孩子的事。

一個禮拜當中，我們比較有時間寫功課的，是低年級的週四，週五下午。週一，三，我們會外出一整個下午，週二則是孩子從學校一整天回來，我們會趕緊出門，舒活一整天的筋骨，直到六點返回牧夏。但在這其中，還是有孩子會利用一些時間，獨自完成功課，也有孩子覺得在這裡要做的事情太多了，希望回家才寫，無論如何，我們都希望讓孩子養成能對自己的事情負責，獨立自主的時間規劃，若在功課上比較有困難，需要幫忙的孩子，我們也會額外找時間個別協助。

（2）我們希望讓孩子主動學習。

主動學習的意思，不是我找他來，給他一個什麼（所以我們努力將這樣的活動降到最低），期待他積極認真。而是孩子想要知道什麼，而尋找資料，或尋找資源（例如找大人討論），當孩子獨自發想了一個活動，例如想做什麼實驗，或是想完成什麼創作，我們都會盡量給予空間跟支持，如此的失敗磨練或成就才會是他自己的。

（因為，當我們想著要孩子學什麼好，其實滿足的是大人，而不是孩子的真實狀態。）（『現在不給她學，她以後會後悔』，無論後悔與否，都是她的人生，我們無權干涉與替她做決定。）（但我們可以決定自己該學什麼，決定展現何種學習態度來影響自己的孩子！所以大人也可以去學木工，上英文，下圍棋，彈鋼琴。積極面對你個人的學習慾望。）

因此我們的時間非常有彈性，也不一定會怎麼樣，有時我們忽然想去看個什麼展覽或紀錄片，有時我們玩了某種創作媒材，但不能保證每天會做什麼，我們只能說，每天大約會做什麼。

（3）玩是一件非常重要的事。

在玩當中，孩子會透過群體的遊戲，練習溝通與協商，我們所謂的『規則』，其實也就是當一群人一起活動時，彼此互相照顧而有的默契，當有人的需求與規則衝突時，這規則其實就不適用於當下，而可以被拿出來討論，重新界定。

在這樣的練習當中，孩子會學會每個人對於同一種遊戲，有著不同的需求跟想像，進而體認到，每個人都是一個不同的個體，可以擁有不同的想法，那些想法都是被其他人尊重與接納的，即使我可能不贊同，但我接受你有不同的想法。

遊戲中還會有很多的創意，並且透過玩著玩著，孩子會忽然發現了一些問題，或困難，想辦法去突破，或研究，不小心就在學習著了。

當然，還有更多的表達自己，彼此合作，勇敢拒絕，接受自己被拒絕，這麼多這麼多的練習，在遊玩中，幾乎是孩子的全部了。所以我們有很多很多很多的時間，是讓孩子自由玩耍的。

（4）我們不打孩子。

尊重孩子的身體自主權，同時孩子也練習尊重我們的，還有別的孩子的。把為自己負責的權力交還給孩子，他可以決定今天要不要吃飯，今天出門要穿外套嗎？要不要帶水壺？

所以也要麻煩家長把選擇我們課程的權力交還給孩子，若是他們真的不喜歡的活動，請不要硬是幫孩子報名參加，感謝家長。

（5）我們的定位。

送孩子來我們這裡，我們不僅是和孩子互動，也會和家長互動，透過彼此瞭解，還有定期的一起晚餐，我們一起陪伴孩子，經歷一個學習的過程，和孩子一起練習，因此我們希望我們不僅是個教育商品，還有更多背後跟家庭的連結，關係的建立。

課程介紹：

中低年級戶外探索

時間：一放學～下午6點左右

費用：600元/日。

點心費用：30元。

午餐：50元。

每學期，我們總會花一天的下午，和孩子一起走訪中部的一切，有時候我們訪查了某個很有故事的歷史古蹟，有時候我們去自然當中，有時候我們參訪了一個奇妙的機構，這些地點會由我們安排，每週會寄出行前通知，可以在前一天先和孩子討論，讓孩子收拾該帶的物品。

（集合地點與時間每週都不同，自行接送的的家長要能配合喔！）

活動時，孩子會問，今天要去哪，要搭什麼車，為什麼不能怎麼去，要看哪個站牌才知道，時刻表在哪裡，透過這些過程，孩子練習獨自旅行的能力，也有了獨自面對世界的能力，還有，和我們土地的一切，親密連結，了解自己家鄉的一切。

中高年級藝術課

時間：下午4：00~6：00

費用：500元（含材料）/日。

點心費用：30元。

繪畫，是孩子透過顏色，線條，筆觸，和世界連接的另一種方式。

在孩子的作品中，有各式的，只屬於個人的創意，能夠表達出用言語說不出的感受，在藝術課程中，我們會嘗試各式的媒材，讓孩子自由運用，看見孩子心中的小小行星。

會安排這樣的活動，除了我們多了兩位藝術老師，還有看見藝術在孩子的生命中，可以佔有很大的部分，成為他成長的支持，因此額外多出了藝術的課程，別忘了課程是需要孩子同意才報名參加的喔！

週二，四下午戶外活動與主題探索

時間：下午4：00~6：00

費用：400元/日。（週四已參加單車旅行的低年級無另外計費）

點心：30元。

午餐：50元。

週二，四，對於需要上整天課程的孩子而言，一回到牧夏，就要打開功課，實在沒有太符合孩子的需求。

於是回來後，我們吃點心，聊天，吵鬧，然後到公園，進行一些活動。

在上學期，每當我們要進行球類活動時，剛開始，孩子會只想跟厲害的人同組。後來漸漸發現，勢均力敵才有趣味，於是我們開始有了人數不對等，視情況加入大人的遊戲，從被進球時會彼此怪罪，到能夠一起努力，或是坦然面對，有時候忙著挖沙，有時只是傳接練習，愛溜直排輪的孩子則表示最喜歡星期二跟四的活動，因為可以溜直排輪。

你大概很難想像，這樣一個時段，給孩子的有多少，他們可以自己騎車去公園，又自己打個招呼說『我先回去了！』。然後像個心目中成熟的大人一樣，回到牧夏，也有孩子喜愛作陪的和我們邊聊邊走，我想這麼一個信賴，彼此自主的時間，對於已經所剩無多遊玩時光的中高年級來說，是一個好重要的活動。

週三下午戶外運動課程

對象：一年級到三年級。

時間：一放學～下午5點到6點。

費用：600元/日。

點心：30元。

午餐：50元。

在上學期，運動課程我們安排的是中低年級的孩子，但到了下學期，四年級的孩子很接近五年級了，為了五年級能與高年級戶外探索課程接軌，因此這學期的周三下午，我們希望四下的孩子，可以和高年級的孩子一起進行戶外課，一起討論，等到五年級時，就換他們自主戶外探索啦！ 

所以這學期運動課程只收一年級到三年級，萬一有四年級表示不要接軌高年級戶外，再請家長跟我們討論喔！ 

這學期，冬季轉夏季，我們除了登山，還有游泳，羽球，會去一兩次冰刀，足球應該還是會踢一踢，所以請家長都要先詢問小孩，同意這些運動才報名喔！

父母吉他課

時間：每週三上午9:30~11:30

收費：500元/次。

對象：成人，4~6人成班。

備註：可自備吉他，或由文躍團購。第一堂可借琴使用。

親愛的家長們~

我們總是為孩子思考著許多未來的可能，

是不是讓孩子再多學一些什麼，對他們比較好?

音樂似乎也是其中之一的選擇，

但為何是音樂呢?它又有何神秘的力量，驅使著人們著迷?

且讓我們回歸心底最真誠的需求，

聆聽自己，並找到自己與音樂的連結，

透過彈奏演唱的過程，

自得其樂，再一次體驗學習吧!!

2014年2月份起，一起來彈唱吧!!

無須任何音樂基礎，只要願意嘗試。

四人成班。

週三高年級戶外探索課程。

對象：四下到六年級，四下的孩子還不需要負責，先跟著討論。

費用：700元/次。（含討論課程100元）

時間：週三下午。

在高年級的戶外探索課程，上學期，我們將台中切成一塊塊的區域，每一次探索一個區域，我們去了后里，去了難以知道到底在哪裡的外埔，吃了好好吃的清水，在南屯跟著神秘的溪流前進....。台中畢竟太大，我們還沒走完，下學期還要繼續。 

每個週四，孩子會帶著前一天拍的照片來，說出一次次旅遊的故事，透過孩子的眼睛，我們在相片裡看見他們看世界的角度，透過孩子的文字，我們瞭解他們的歡樂與感覺，接著負責下禮拜的孩子，會提出旅遊規劃，大家會進行一些討論，搭車的方式，在地有什麼好吃小吃，要去哪些地方。

討論的時間，若是有空，我們會不定期的額外做些主題的討論，看一些短片或影片，有時候會插入一些主題在週三戶外課的時段，大概就是這樣，我們給予一個特別的時段，陪伴著這些已經邁入青少年時期，還有一些孩子的樣子，也有了大人的眉目，青春洋溢的孩子。

週四單車旅行。

對象：低年級。

時間：週四下午放學到五點。

費用：400元/日。

點心：30元。

午餐：50元。

在這個專屬低年級的下午，我們會寫寫功課，吃吃飯，做些什麼，然後出門騎車，有時候，我們花在討論去哪裡的時間，比騎車出門的時間還要多一些，有時候，我們則背著書包就出門了。

上學期騎車，我們時常為了『排在哪裡』的問題，停下來討論，誰在前面，誰在後面，每年，每學期，都是必經的議題，當然，指定順序很快，但是我們寧願花很多時間，讓孩子彼此協商，找出一個舒服的方式，一起前進。

騎去哪裡是個很好的問題，畢竟我們一下午能騎到的地方也不能太遠，除了花腦筋想想要去哪，也和孩子彼此核對，讓我們一起度過一個享有單車旅行的快速感，也有玩耍與討論的下午。

週四英文繪本時間。

對象：低年級。（若中年級的『小孩』真的很想上，可以請小孩找我們商量。）

時間：週四下午五點到六點。

費用：200元/次。

『媽媽晚上都講英文繪本給我們聽。』有天，我們的小孩如此分享，聽起來是幸福，喜愛，甜蜜的。

原來我們有小孩的家長，是英文老師，（等等，打到這裡我想到我們不只一個小孩的家長是英文老師！）這位家長對於英文的態度開放，自在，強調語文需要有興趣，需要環境，以前還曾自己出國遊學。

於是我和媽媽聊聊，提到這個構想，媽媽也表示她一直有在做小孩的英文教學，也很喜歡。

在這個時間內，除了講英文繪本，還會延伸一些小活動，都以英文進行，為時一小時一次，讓我們對於另一種語言，有感覺，有興趣，開心的接觸。

英文老師，一師難求，（因為我們有我們的堅持），透過家長的幫忙與分享，（但我們一樣會有PAY回饋給家長），讓我們一起陪伴孩子，接觸更多更廣的視野。

所以我必須坦白的說，安排這個課程，安的是大人的心，為了擔心大家焦慮的把孩子送去學英文，太早扼殺了對英文的熱愛與興趣，我們還是努力的幫忙開設了，記得還是尊重孩子的意願喔！ 

週五農耕活動。

對象：全年級。

時間：低年級一放學到六點，中高年級也是一放學到六點。

費用：400元/日。

點心：30元。

午餐：50元。

農耕我們已經進行了好一陣子，還要持續耕種下去。

上學期末，我們到了竹東莊大哥的田去玩耍，莊大哥說我們的孩子好會玩，在泥土上也不嫌髒，好自在，真好。

是阿，孕育我們的土地，怎麼會髒呢，有機的泥土中，含有豐富的礦物質，透過接觸，也會對身體健康有影響。

自己雖然一直以為，從事這樣有機的農耕，是照顧土地的一種方式，事實上，我們默默的被土地照顧了，用一種包容的方式。

這學期，還會繼續下去，間或夾雜一些跟農耕，作物，食物有關的活動，期待讓我們都能真心，用心的感受與回饋身體的真實需求。

報名方式

請MAIL到我們的信箱muchovo32@gmail.com

註明要報的課程，人數，孩子姓名，電話，聯絡信箱，（YAHOO跟GMAIL不是太合，彼此常會漏信）

第一次參加的孩子需跟我們聯絡時間來彼此認識瞭解，並試上後才決定是否參加，

試上的費用跟一般的費用相同。

目前的缺額：

若天天來，可報名兩位，天天來我們只從小一開始收。

若單天選報，我們還有週一，二，三，五各兩位名額，週一藝術時段四位名額。