牧夏教育工作室

好險！今天是個大晴天，還有出太陽呢！

今天是騎單車的一天，我們要先搭火車到后里車站，接著在站前租單車，開始鐵馬道的旅行。

搭一點十六分的車總是非常驚險，由於要吃營養午餐的學校，十二點四十後才會放學，

趕到車站時，我們還在進站，區間車已經發出要離開的響聲，

好險車子是在第一月台，我們從剪票口直奔上車。

來到后里車站，一出車站，我們就被不同的單車行的人包圍，

車行的競爭很妙，由於我們孩子很多，我們無法在一間車行租到所有的車，

於是我們就分散在兩間車行租車，兩間的車況差很多，

有一間車保養的比較好，而有一間的老闆會不由分說塞車給孩子，

儘管對孩子來說真的不適合，但他就只是要孩子租他家的車而已。

所以要帶孩子騎單車道，租車的家長，記得要試車況，並且挑選真的適合孩子身高手長的車才好喔！

依照身高，孩子的喜好挑選車輛，接著又是租安全帽， 費了一番工夫，

好不容易，都準備妥當，可以出發了。

這天，一向帶頭的文躍說不帶騎了，於是換成我帶騎。

『芷芳！！！妳為什麼越騎越快！！』孩子喊。

『有嗎？』

『有！！！妳的車子從唧～嘎～唧～嘎～變成唧嘎唧嘎唧嘎～』

『哈！！！抱歉！！』

於是上演以上情況，后豐鐵馬道有很大的緩上，以及很長的緩下，

很大的緩上，讓孩子拼命踩到一個不行，雖然不會騎不動，

卻非常操勞，時常喊著騎快一點的孩子，

這次都改喊『等一下！』『可以停了休息一下嗎？』『我的腳好酸！！』

這個單車道精彩的點在於，我們要騎進一段隧道裡，

而且隧道很長，大約要騎個十分鐘，

在隧道裡除了有暗暗的光，還有冷冷的風，於是孩子們不斷尖叫！

『好可怕，要到出口了沒？』

『牆壁會流水耶！好酷喔！！』

『是好可怕吧？我快不行了啦！！！』

『阿～～～～～』

一出隧道，馬上接上鐵橋，鐵橋會隨著來往的人震動，看到下面的水嘩啦嘩啦，水流很急，孩子們繼續尖叫。

結果，我們飛也似的騎完了后豐鐵馬道，還轉而騎往東豐鐵馬道，

騎到當初我們騎東豐的出發點。

其實騎到交會處時，因為發現還有點時間，就問孩子

『要不要先折返，我們可以去馬場看馬騎騎馬？』

『不要！』

『騎甚麼馬？我只想要騎腳踏車啦！』

想不到被孩子一致否決，我們只好繼續往下騎。

從火車站出發前，我們發給孩子一人兩個麵包當作下午點心，

因為騎單車孩子會很餓，所以我們準備份量較多的點心，

但是由於是騎單車的旅程，我們請孩子必須自己背著或帶著自己的點心。

有三個孩子堅持不願意自己帶，

『如果你不帶你的點心，我們也不會幫你拿，這樣你路程中，肚子餓就沒得吃喔？』

『恩。我不要背。』

於是這三個孩子到了休息點，就只能看著大家吃麵包，

其中兩個孩子雖然想吃，但是是自己不願意拿的，所以沒說甚麼。

一個孩子則是一直吵著我們分麵包給他吃。

如果孩子是一開始接受麵包，背著騎了一段路，

真的太重，背著騎不動，我們就會幫忙孩子拿。

但是因為不想拿，決定不吃，那我們也會接受孩子的這個決定，

雖然會一再跟他確認。

只是孩子就得面對他自己的決定，並且試著去承擔。

在大約四點多時，我們還在東豐鐵馬道上，

這時孩子起了爭奪單車的行為，因為有五個孩子租了一樣的單車，

停著休息後，有的孩子隨便抓了一台就騎，騎一小段發現高度不是原本的，騎起來感覺不是自己的，於是吵著別人要換，

而騎上其他單車的孩子不見得覺得騎到了別人的車，

於是就有很多的討論，很多的協調。

『這台一定不是我的，騎起來感覺根本不一樣。』一個孩子堅持。

『可是我的水壺一直放在車上，所以這台是我的阿！』一個孩子說。

『我跟你高度根本不同，如果我騎到你的我一定會發現。』另一個孩子表示。

『那就一定是妳拿錯了！』

這種羅生門的狀況，需要很漫長的討論與處理才結束。

於是我們一路狂飆回車站，大約在不到四點四十分，就完成還車，進入車站的步驟。

（我們要搭四十五分的車，不過後來車子誤點十幾分鐘。）

『我的腳要舉不起來了。』

坐在月台上，我們將麵包分給當時不帶麵包的孩子。

『我把我的分你吧。』我對孩子說。

孩子露出了明白的表情，有點不好意思的收下麵包，開始吃起點心。

此時有孩子將帽子忘在租車店，於是一陣驚險的又返回去拿。

最後大家平安全搭上車，回到台中。

結束很疲勞的單車之旅。