牧夏教育工作室

搭公車的午後，這天，我們要去霧峰的林家花園。

搭公車一路來到霧峰，發現林家花園原來是個腹地很大的地方，在這一帶處處是古蹟。

『你覺得這裡面有住人嗎？』小孩拉著我的手問。

我們猜測了一番建築的功能，繼續往前走。

看到這種有結紅色果實的小數，孩子們也停下腳步把玩一番。

研究了一下地圖，我們先往林家主宅前進。

看起來已經被翻修過了，嶄新的油漆，留下原始的造型，新舊交替。

主宅沒有開放，我們在附近繞了一圈，看看窗戶，屋簷，門，牆。

接著往明台高中走去。

這邊稱做『萊園』，看著遍佈的林家古蹟，

忽然可以體會當初在台灣名震一時的林家人，當時的聲勢是如何盛大。

穿過校門，馬上看到一個大池塘。

稱做『小習池』，我們研究了一下位於湖心的亭子，才知道是舞台表演用的。

『到底要從那個角度看戲比較好呢？』

亭子在整修，有孩子好奇的上前觀看。

比劃著林家的後花園，我們穿過花園的橋，花園的門，來到湖心的亭子對面。

校園裡處處在整修，看著師傅們不使用釘子的將木頭架好，修整著古蹟。

這時還是明台的上課時間，校園內有許多社團，孩子們坐成一排，

專注的看醒獅隊練習，打鼓。

醒獅隊的學生讓孩子試著拿著獅子頭，『好重喔！』孩子說。

（看得出來裡面是誰嗎？）

在林家的花園裡舞獅，搭配著打鼓，真有種回到過去的味道。

穿過這個門，我們來到林家的陵寢。  

孩子們往山坡上走去，小路的盡頭，還有一座墓。

站在這座墓上，可以遠眺整片城市，夜晚應該是燈火瀰漫吧！

選擇這裡作為長眠的地點，可以日夜俯瞰著家鄉，有一種幸福飽滿的感覺。

在明台高中裡，處處可見奇妙的，以前遺留下來的建築，

穿梭著穿著學院風制服的學生，有一種微妙的穿越時空感。

接著我們往明台高中的後山爬，一路升高，有著良好的視野。

愛花的女孩兒們，一路在花間停駐，口裡聊聊說說，十分美好。

在明台高中內時，校園的花卉邊有插著『禁止摘花』的牌子，

沒多久，一個女孩哭著說『他打我！』，男孩氣鼓鼓的『上面就寫不要摘花了，她還一直摘！！』

女孩說『你又沒有說！』『有！！我說了很多次！！！』男孩說。

旁邊一個男孩默默的走過來，說『他有說，他已經說了好多次。是她還一直摘。』

和男孩說『知道你是為了阻止她摘花，可是還是請你用說的就好了。』

『那我撿地上掉的花就可以了吧！』女孩說。

蹦蹦跳跳的男孩們，不停的撿起樹枝，或是身邊的物品，幻想著是一把刀或劍，擁有世界最厲害的兵器。

東看看西鑽鑽，站在樹叢間，以及小土丘上。

看著孩子們，體驗著不同的生活，用各自的狀態，非常的令人欣賞。

下山後，我們往搭公車的路上走。

本來一開始，有在想要不要將集合時間改成五點半，因為擔心時間來不及。

想不到，我們很快的遇到了公車。

上了公車，一個女孩翻翻背包，忽然哭了起來『我的水壺忘記拿了！』

一邊留著眼淚，育瑄一邊幫忙她回想。

不久以後，女孩在前幾個座位順利找回水壺，又破涕為笑。

有的孩子睡著了，有的孩子一路聊天分享餅乾，直到回到金沙。

結果我們還算準時的抵達了金沙，結束了今天的霧峰之旅。

回到金沙，男孩們照例要不停的在百貨前奔跑追逐，各自展現手中的兵器，

不停提醒『用比的就好，不要打到了！』『發出聲音就好了！』『玩假的，打一打就生氣了。』

男孩們也樂在其中，非常開心的跑了半個多小時。

（體力超級好！我們戶外課的孩子體能都不斷上升。）

這個時候，都會看到孩子最直接單純的一面，真的很幸福呢！