牧夏教育工作室

10/20 戶外探索。草屯工藝館。  ◎芷芳

有一段時間，沒有在旅途中自己搭車了。

今天，我們要搭車到草屯工藝所，看玩具工藝展。

先在全航集合，發現今天男孩很多，有好久不見的熟面孔，第一次見面的新面孔。

上車前，先發給小孩票，請他們自己保管，下車時要交給司機。

上了車，很開心的挑選位置，

自己或跟鄰座玩得很開心，一路到草屯。

下車後，馬上直奔玩具展覽。

這時候，一個第一次參加我們活動的孩子問『老師，我們什麼時候有自由時間？』

文躍說『你覺得你現在不自由嗎？』

孩子看著別的孩子紛紛往前奔跑，找自己有興趣的東西駐足參觀，聊天嘻笑，

各做各的。

他連忙跑上前去，也自在地開始玩樂。

沒有再問我們『什麼時候有自由時間？』

二樓的主題，是古老的自然玩具，有許多吊著繩子的毽子，小孩紛紛試踢。

結果發現比較感興趣的是綁著繩子的彈力線，把繩子拉到底再彈回去。

後來漸漸的我都會有一種感覺，每當我們準備了某些遊戲或玩樂要給小孩，

孩子們都會從中找出自己喜歡的，覺得好玩的部分，往往異於大人當初的設想，

一方面會佩服小孩的創意，另一方面，也會發現，任何東西，都有好多面向。

魯班鎖，小孩拆了以後喊著『我裝不回去了！！』

當然，孩子超愛這些超大積木堆。

男孩們紛紛拿著軟積木玩丟擲的遊戲，

翻滾，在積木上跳躍，玩得非常開心。

有個男孩參與這個遊戲，丟得很開心，但他不喜歡被丟。

只要孩子丟了他，他就氣得要報復，忍不住要打個一拳，踢個一腳，才能夠平衡。

蓋城堡，要是他的積木被拿走，也會生氣。

和孩子談話多次，告訴他，現在大家在玩的遊戲就是丟來丟去，

如果他覺得他無法接受，他可以不要參加這個遊戲，如果他想要玩，可能就得接受會被丟到，練習不要因此生氣。

孩子還沒有辦法這麼快學會，因此生氣了，我們再談，反覆數次。

彈珠台，布袋戲，都非常新奇。

上了樓，有傳聲管，一些用竹子，簡單的東西做的小玩具。

這天，我們剛好遇到了前山國小的戶外教學，

館裡非常多的人，許多小孩跑來跑去，

常常會看見我們的孩子默默融入某一班，跟著排隊試試看，

或者是，忽然發現某個男孩默默的坐著，想要畫一張圖帶回家。

很棒的是，儘管現場非常多人，並且很吵雜，我們的孩子都還是在我們的四周，

一起參與著活動，沒有嫌棄人很多，也沒有跑掉消失。

館內玩完一輪，我們到外面去野餐。

小孩也拿出自己帶的食物分享，吃我們準備的餅乾，在草地附近玩得更忙了。

有的踏過天橋去對面探險，回來還很開心的說『我第一次自己走過天橋耶！』

（原來，自己一個人完成過馬路，走天橋，這種事情，帶給小孩的成就感，遠比我們大人想像的大很多，或者是，終於有『自己』做這種事的機會，讓孩子發現，原來自己也可以做到這些事情。）

有的找到許多豆夾，有了許多新發現。

有的在草地上翻滾，奔跑，爬爬樹。

有的忙著把花串成一串，玩到無法離開。

有的去看魚，圍在魚池邊。

最後時間到了，該上車了，帶小孩回家是最困難的，

需要不停地和孩子說明真的該回家了，他們才會依依不捨的起身，看到什麼又忍不住停下來。

上車後，孩子們繼續聊著剛剛的事，一路到台中都沒有停止。

因為到火車站附近時，非常的塞，

短短幾分鐘的路程，就開了好久，讓媽媽們在車行等了一陣子。

開心的在車行告別，期待下星期三的旅程囉。